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Fiche de lecture : Pédagogie de l’écoute, Conduire et analyser une séance de langage oral à l’école maternelle

13 mar

Fiche de lecture : Pédagogie de l’écoute, Conduire et analyser une séance de langage oral à l’école maternelle

De Pierre Péroz Collection Profession Enseignant, Hachette Education, mars 2018 319 pages   Un ouvrage incontournable qui allie les ressources scientifiques, l’évolution de la langue et les méthodes pédagogiques pour pouvoir mettre en place et analyser des séances de langage. Chaque élément est appuyé par des retranscriptions d’échanges issus de classes maternelles. De nombreux exemples […]

Fiche de lecture : découvrir le cerveau à l’école

13 fév

Fiche de lecture : découvrir le cerveau à l’école

Les sciences cognitives au service des apprentissages De Sandrine Rossi, Amélie Lubin et Céline Lanoë   Un bref regard scientifique sur le cerveau plutôt que sur ses applications cognitives. Une séquence complète proposée avec les supports, pour du cycle 2-3.     Fiche de lecture :  fiche_lecture_decouvrir_le_cerveau_a_lecole

Fiche de lecture : Accompagner l’enfant dans son apprentissage du langage

13 fév

Fiche de lecture : Accompagner l’enfant dans son apprentissage du langage

De la recherche en acquisition à l’intervention des professionnels De Emmanuelle Canut, Caroline Masson, Marie Leroy-Collombel Spécialistes des questions d’acquisition du langage pour les enfants (a)typiques, formatrices auprès des professionnels de différentes structures, les auteures exposent les modalités de mise en œuvre des conduites d’étayage dans l’apprentissage du langage, les questions d’évaluation du langage, et […]

Fiche de lecture : « La Discipline Positive » de Jane Nelsen

4 fév

Fiche de lecture : « La Discipline Positive » de Jane Nelsen

De Jane Nelsen, adapté par Béatrice Sabaté Editions Poche Marabout, septembre 2014 412 pages   Jane Nelsen, docteur en éducation et thérapeute familiale de renommée internationale, est l’auteur de nombreux ouvrages dans le domaine psycho-affectif, dont plusieurs de Discipline Positive. Béatrice Sabaté, formatrice certifiée en Discipline Positive, signe l’adaptation de cet ouvrage.   Ce livre […]

Fiche de lecture : « L’évaluation positive en maternelle » – Danièle Adad

21 oct

Fiche de lecture : « L’évaluation positive en maternelle » – Danièle Adad

De Danièle Adad Editions Retz, mars 2017 127 pages   Danièle Adad est professeure des écoles, formatrice affectée à l’ESPE de l’académie de Créteil. Elle est l’auteure de Mon album de réussite (maternelle et cycle 2), L’Evaluation positive en maternelle et Bien dans sa tête, Bien dans sa classe (coécrit avec Pascal Bihannic). Elle prône […]

Fiche de lecture : Professeur des écoles débutant, la maternelle

30 juil

Fiche de lecture : Professeur des écoles débutant, la maternelle

Cet ouvrage a pour ambition d’apporter des réponses aux questions liées à l’entrée dans le métier : rentrée, gestion de classe, apprentissages, travail en équipe, relation avec les parents… Ce livre donne de bonnes pistes de réflexion quant à la prise en main de la classe les premiers jours et à l’organisation personnelle du PE(S), adaptées […]

Fiche lecture : 333 idées pour enseigner au quotidien de Sébastien Mounié

29 juil

Fiche lecture : 333 idées pour enseigner au quotidien de Sébastien Mounié

Sébastien Mounié a été professeur des écoles, maitre formateur, conseille pédagogique et inspecteur de l’Education Nationale. Ce livre recense quelques idées et conseils pour enseigner au quotidien à l’école élémentaire. Que l’on débute ou que l’on souhaite renouveler ses pratiques, les réponses sont concrètes. A lire. fiche_lecture_enseigner_au_quotidien_C1_C2_C3

Fiche de lecture : « J’ai réussi le CRPE… Et maintenant ? » de Danièle Adad

26 juil

Fiche de lecture : « J’ai réussi le CRPE… Et maintenant ? » de Danièle Adad

Danièle Adad est professeure des écoles, formatrice affectée à l’ESPE de l’académie de Créteil. Elle est l’auteure de Mon album de réussite (maternelle et cycle 2), L’Evaluation positive en maternelle et Bien dans sa tête, Bien dans sa classe (coécrit avec Pascal Bihannic). Elle prône et diffuse la pédagogie positive en formation initiale.   Facile […]

Fiche de lecture : Professeur des écoles débutant – Gérer des situations difficiles

25 juil

Fiche de lecture : Professeur des écoles débutant – Gérer des situations difficiles

Cet ouvrage a pour ambition d’apporter des réponses à différentes situations difficiles que peut rencontrer un PE dans les différents domaines touchant au métier : relationnel, apprentissages, gestion de classe, élèves à spécificités…   J’ai été assez déçue de la façon dont sont traitées les situations. J’ai trouvé que ça survolait beaucoup de choses, sans entrer […]

Fiche de lecture : « La Discipline Positive dans la classe » de J.Nelsen, L.Lott et S.Glenn

17 juil

Fiche de lecture : « La Discipline Positive dans la classe » de J.Nelsen, L.Lott et S.Glenn

Jane Nelsen, docteur en éducation et thérapeute familiale de renommée internationale, est l’auteur de nombreux ouvrages dans le domaine psycho-affectif, dont plusieurs de Discipline Positive. Lynn Lott, thérapeute familiale et auteur ou co-auteur de nombreux livres dont plusieurs de Discipline Positive. Béatrice Sabaté, Armelle Martin et Clotilde Bacqué, formatrices certifiées en Discipline Positive, signent l’adaptation […]

Fiche de lecture : « Profs et élèves, se faire confiance » de Nathalie Francols

14 juil

Fiche de lecture : « Profs et élèves, se faire confiance » de Nathalie Francols

Nathalie Francols a exercé comme enseignante. Aujourd’hui psychopraticienne, elle assure en cabinet un accompagnement psychothérapeutique individualisé. Formatrice auprès d’enseignants en formation initiale et continue, elle a fondé l’institut PSYrEL et anime des formations sur la communication et l’apprentissage à l’école, en particulier dans les situations de tension et de grande difficulté scolaire. Elle a également […]

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