Maîtresse Mélo

Ethique relationnelle et qualité de la communauté à l’Ecole.    Définition du climat scolaire Le climat scolaire renvoie à la qualité de vie et de communication au sein de l’école = atmosphère dans les rapports sociaux, valeurs, attitudes, sentiments entre les acteurs de l’école (Thiébaud 2005). Il reflète le jugement des parents/éducateurs et les élèves du […]

La bienveillance à l’école consiste à adapter et aménager le quotidien de la classe pour favoriser une scolarité heureuse et épanouie. Les élèves doivent se sentir écoutés et pris en compte : cela favorise la confiance réciproque et l’estime de soi. A l’école, la bienveillance s’effectue à trois niveaux : avec le groupe classe : […]

Source : fichespédagogiques.Com   1)      Une entrée en classe respectueuse Þ     Saluer les élèves individuellement Þ     Refuser tout dérangement extérieur (ex : collègue) Þ     Quelque soit l’élève ou le passif de la classe, le salut remet tout à zéro et tout le monde au même niveau d’attention 2)      Chuchoter Þ     Utiliser un ton ferme mais un volume […]

Jane Nelsen, docteur en éducation et thérapeute familiale de renommée internationale, est l’auteur de nombreux ouvrages dans le domaine psycho-affectif, dont plusieurs de Discipline Positive. Lynn Lott, thérapeute familiale et auteur ou co-auteur de nombreux livres dont plusieurs de Discipline Positive. Béatrice Sabaté, Armelle Martin et Clotilde Bacqué, formatrices certifiées en Discipline Positive, signent l’adaptation […]